Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

История её возникновения и развития в XIV-XVIII веках

В русской дореволюционной научной литературе не было выработано общепринятого представления о предмете исторической географии. Большой разброд мнений по этому вопросу существует и в современной буржуазной исторической и географической науке. Подробнее это будет показано ниже. В советской науке в последнее время складывается более или менее общепризнанное понимание содержания этого понятия. Наши историки и географы прежде всего строго различают историческую географию и историю географии. История географии, или, как ее обычно называют, история географических знаний, изучает историю географических открытий и путешествий, а также историю географической мысли и вообще географические представления людей прошлого. Предмет исторической географии иного порядка. И

Физиология развития ребенка

В книге дается характеристика степени морфофункциональной зрелости основных физиологических систем: нервной, эндокринной, сердечно-сосудистой, дыхания, пищеварения; показаны возрастные преобразования обмена веществ и энергии, функции почек, двигательной функции, физического развития детей от рождения до подросткового возраста.

Дастурий таъминот ва мобил иловалари техналогиялари

Ҳудудларнинг чегара узунлиги ўлчами юзлаб километрдан миллиметр ва ундан пастроқ қисмларга қадар бўлган ҳар қандай миқёсда хусусиятларга эга бўлганлиги сабабли, ўлчашда ҳисобга олинадиган энг кичик хусусиятнинг аниқ ўлчамлари мавжуд эмас, шунинг учун давлат худудлари чегарасининг аниқ параметр йўқ.

Лингвистическая география (по материалам говоров)

В предлагаемой книге вопросы лингвистической географии рассматриваются в русле лингвогеографической теории Московской диалектологической школы. Основные положения этой теории были сформулированы Р И. Аванесовым, а позднее развиты и применены к огромному материалу русских говоров его учениками и последователями. В книге формулируются основные понятия лингвогеографии; учение Р И. Аванесова о двух аспектах предмета диалектологии (территориальном и структурном) в их связи и взаимообусловленности впервые детально рассматривается применительно к классификации говоров. В книге помещены лингвогеографические карты, в частности, представлены карты, отражающие результаты структурно-типологической классификации русских говоров. Книга может быть использована как учебное пособие для студентов филологических факультетов высших учебных заведений, а также для работы аспирантов и научных работников, занимающихся диалектологией и лингвогеографией.

Физиология человека

Внутреннее строение и внешние очертания" организма определяют его форму, а проявление жизнедеятельности, направленное на обес­печение лучшего приспособления организма к окружающей среде, со­ставляет его функцию.

ИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ. Том 2

Во втором томе сборника «Историческая география» помещены иссле­дования, посвященные исторической географии путей сообщения и земле­владения Древней Руси; географическим образам стран и регионов; истории картографии XVI - начала XVII века; новым архивным источникам по исто­рии землепользования и лесного дела; исторической топонимике; роли геоисторических конструктов в современной внешнеполитической мысли. В сбор­нике также представлен обзор основных направлений и парадигм российской географии, рецензии на последние издания и хроника наиболее заметных научных событий в области исторической географии. Издание представляет интерес не только для специалистов по историче­ской географии как таковой, но и предназначено для историков, географов, страноведов, историков географии и картографии, культурологов.

Дўст орттириш ва одамларга таъсир курсатиш тугрисида

Дейл Карнеги жамиятдаги муносабатларнинг нозик жихатларига алохида эътибор қаратади. Инсонларнинг ўзаро муомала маданияти, ўзини тутиш, мулозамат, бошқаларни ҳурмат қилиш, ишларини юкори баҳолаш оркали обру-эътибор топиш мумкинлигини таъкидлайди. Шунингдек, уз- ўзига ишонч ҳосил қилиш ва омма олдида сўзлашнинг турли йулларини очиб беради. Тингловчини қизиқтириш, яхши маъруза ўқиш, хотирани мустахкамлаш ва бошка мавзуларда ҳам қимматли маслахатларни тавсия этади. Безовталикнинг омиллари, ечими баробарида турфа инсонлар хаётидаги турли ҳолатлар, Карнеги анъанасига кўра, мисоллар тариқасида келтирилади.

Методы химической очистки сточных вод горнорудных предприятий цветной металлургии

Книга рассчитана на инженеров-обогатителей, химиков и проектировщиков, работающих в области очистки промышленных сточных вод горнорудных предприятий цветной металлургии.

Философия менеджмента

Коносуке Мацусита, основатель Matsushita Group и PHP Institute, скончался 27 лет назад, в 1989 году. На протяжении всех этих лет в PHP приходило огромное количество писем с вопросами об идеях основателя относительно менеджмента. Авторы писем, среди которых и руководители компаний, и различные участники бизнеса, выражают желание ознакомиться с его мыслями на тему специфических аспектов бизнеса. Что он думал о развитии продукта? Что говорил о маркетинге? О бухгалтерии? Об управлении персоналом? Учитывая, в каких сложных условиях глобализации и стремительно меняющейся деловой среды приходится сегодня работать руководителям, многие, вне всяких сомнений, извлекут для себя немало пользы из мыслей основателя и идеалов PHP. Настоящее издание представляет собой перевод и адаптацию оригинальной книги на японском языке Matsushita Konosuke: Keiei no monosashi, опубликованной PHP Institute в 1994 году. Она состоит из коротких высказываний, охватывающих множество самых различных тем корпоративного менеджмента. Ее составлением PHP Institute начал заниматься в ответ на многочисленные вопросы, перечисленные выше. Указанные высказывания были взяты из записей речей, выступлений, обсуждений, интервью и встреч с представителями прессы на всем протяжении долгой карьеры Коносуке Мацусита. Будучи посвящены преимущественно вопросам менеджмента, они раскрывают многие иные его идеи и взгляды на человечество, общество и окружающий мир.

Худоёрхон ўрдаси

Ҳикоямиз ўрда ҳақида экан, аввало бу атаманинг маъносига эътибор берайлик. Қадимги туркий халқларда "Ўрда" сўзи қабилалар иттифоқи, давлат, салтанат маъноларини англатган.

Miynetke u`yretiw 3-klas

Yendi siz 3-klasta qag`az, karton, ha`r tu`rli ta`biyg`i`y materiallardan wori`nlawi` qi`yi`n, ko`p basqi`shli` bolg`an ha`r tu`rli` ko`rinistegi formalardi` sog`i`wdi`, bezew ushi`n woyi`nshi`qlar, maket ha`m modellerdi sog`i`wdi` u`yrenesiz.

Miynetke u`yretiw 2-klas

Sabaqli`qta ren`li qag`azdan ha`r tu`rli gu`ller, maketler, qutli`qlawlar, ha`r tu`rli ko`rinistegi woyi`nshi`qlar, tawi`q ha`m haywandlardi`n ko`rinsin sogi`w, gezlemelerden a`jayi`p buyi`mlardi` tayarlaw usi`llari` u`yretiledi.

Медицинская география

Выпуск посвящен географии болезней и медицинской карто­графии. Дается сводка по фактическому распространению за­болеваний. Рассматриваются мировое распространение гемор­рагического нефрозо-нефрита, эхинококкоза и филяриатозов. Дается обзор карт медико-географического содержания, по­ мещенных в национальных атласах; характеризуются специальные, медико-географические атласы, изданные в Индии, ФРГ, США и Великобритании.

Ботаника в рисунках и таблицах

В учебно-наглядном пособии приведены ботанические рисунки, позволяющие анализировать строение растительной клетки и её основных структурных элементов, тканей. Материал, обобщенный в таблицах, удобен для изучения классификации. Особое внимание уделено анатомии и морфологии вегетативных органов растений (корню, стеблю, листу), а также размножению растений, анатомическому и морфологическому строению репродуктивных органов (цветка, семени, плода).

2001 Атлас автомобильных дорог СНГ+ Европа

Данный атлас предназначается для вас как путеводитель по автомобильнымдорогам Азербайджана, Армении, Беларуси, Грузии, Казахстана, Киргизии, Латвии, Литвы, Молдавы, Росси, Таджикистана, Туркменистана, Узбекистана, Украины, Эстонии.Кроме того, в атласе даны карты автодорог Ирана, Афганистана, Китая, Монголии, Кореи, Турции и схема основных проездов столиц названных государств.

Годовой курс подготовки к школе

Книга включает в себя полный годовой курс подготовки к школе по математике, чтению, развитию моторики руки, окружающему миру. Также она помогает проверить готовность ребенка к школе. Выполняя увлекательные упражнения всего 20 минут в день, ребёнок легко приобретёт знания, которые помогут ему избежать проблем в дальнейшем обучении, разольёт внимание, воображение, логику, речь. Задания расположены по мере усложнения и представлены в игровой форме.