-
Madaniyat. Madaniyatshunoslik
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
San’at. San’atshunoslik
-
Gezlemelerge islew beriw texnologiyası
Gezlemelerge islew beriw páni pedagogikalıq institutlar talabaları úyreniwi ushın mólsherlengen. Bugun talabalar gezlemelerdiń túrleri, olarǵa islew beriw jolları menen ámeliyatta keń túrde tanisadı. Joba boyınsha búl baǵdarlama lektsiya, laboratoriya hám óz betinshe jumıstan turadı.
-
Ósimlikler fiziologiyasınan laboratoriyalıq jumıslar
Bul oqıw-metodikalıq qollanba jańa maǵlıwmatlar menen tolıqtırılıp, ekinshi márte baspaǵa usınılıwı hám qaraqalpaq tilinde latın grafikasinda birinshi márte tayarlandı.
-
Chang ásbabın óz-betinshe shertip úyreniw usılları
Bul qollanba muzika qániygeligine oqıp atırǵan joqarǵı oqıw orınlarında, kásip óner kolledjleri hám de muzika mekteplerinde oqıp atırǵan qálewshi oqıwshılardıń óz-betinshe oqıp-uyreniwi ushın usınıladı.
-
Fizikalıq hám kolloid ximiya
Fizikalıq hám kolloid ximiya páninen 5140300 ximiya hám ekologiya qániygeligi talabalarınıń óz betinshe jumıslardı orınlawi ushin ushın metodikaliq kórsetpe
-
Qaraqalpaq tilin pedagogikalıq texnologiya tiykarında oqıtıw
Pedinstituttıń 5141300 Qaraqalpaq tili hám ádebiyatı bakalavriat baǵdarında "Qaraqalpaq tilin oqıtıwdıń zamagóy texnologiyası" páni oqıtıladı. Bul kurs bakalavrlardı qaraqalpaq tilin oqıtıwdaǵı zamanagóy usıllar, oqıw protsesinde metodikanı tańlaw, oyın sabaq túrleri, jańa pedtexnologiyalar menen tanıstırıwdı názerde tutqan.
-
Milliy oyınlar-ruwxıy miyraslarımız
Metodikalıq qollanbada qaraqalpaq xalqınıń milliy oyınları, gúres, qasharman, kókpar, at shabısı hám t.b. haqqında sóz etiledi, milliy oyınlar tariyxı, olardıń ruwxıy miyraslar sıpatında kámil insandı tárbiyalawdaǵı áhmiyeti tuwralı pikirler berilgen.
-
Perspektivadan jeke úy tapsırmaların orınlaw boyınsha metodikalıq qollanba
Suwretlew óneri hám injenerlik grafikası QMU arxitektura qónigeligine bakalavrlardı tayarlaǵanda perspektivanı jaqsı biliwi kerek. Metodikalıq qollanba úy grafikalıq jumısların orınlaw ushun metodikalıq kórsetpeler perspektiva páni boyınsha jeke tapsırmalar hám variantlar berilgen.
-
Орта Азия географиясы
Методикалық қолланба факультетлер аралық оқытылатуғын Орта Азия географиясы пәнине арналған болыўына қарамастан, география қәнигелигиниң бакалаврлары ҳәм магистрантлары, сондай-ақ, профессор-оқытыўшылары ҳәмде мектеп оқытыўшылары ушын да қосымша материал ретинде усынылған.
-
Kimyoni o'qitish metodikasidan laboratoriya mashg'ulotlari
Mazkur metodik qollanma kimyoni o'qitish metodikasi fani boyicha UzR OMTV tomonidan tasdiqlangan namunaviy ishchi o'quv dasturiga asosanishlab chiqilgan bo'lib, "5140300-Kimyo va ekologiya" bakalavriat yonalishi talabalari uchun mo'ljallangan.
-
Сүўретлеў өнеринде пайдаланылатуғын материаллар
Оқыў қолланба сүўретлеў өнери ҳәм инженерлик графика қәнийгелигиниӊ «Сүўретлеў өнери технологиясы ҳәм нусқа көшириў» пәни бойынша өтилетуғын темалар тийкарында ҳәм қосымша малыўматлар менен байытылған.
-
Informatika hám informatsiyalıq texnologiyaları háninen laboratoriyalıq jumıslardı orınlaw boyınsha metodikalıq qollanba
Informatika hám informatsiyalıq texnologiyaları háninen laboratoriyalıq jumıslardı orınlaw boyınsha metodikalıq qollanba. Qollanba pedagogika institutı Matematika hám informatika qánigeligi talabaları ushun arnalǵan.
-
Ядро физикасы бойынша мәселелер шешиўге методикалық қолланба
Усынылып атырған методикалық қолланба ядро физикасы бойынша мәселелер шешиўге арналған болып, онда ядро физикасыныӊ «Атом ядросыныӊ тийкарғы қәсийетлери», «Радиоактивлик», «Нурланыўдыӊ затлар менен тәсирлесиўи» ҳәм «Ядролық реакциялар» бөлимлерине мәселелер шешиў үлгилери ҳәм өз бетинше шешиў ушын мысаллар көрсетилген.
-
Методическая разработка по английскому языку для студентов факультета химии
Методическая разработка по английскому языку предназначена для студентов факультета химии, фармацевтики и медицинских колледж I-III курсов, соответствует требованиям программы.
-
Organik kimyodan laboratoriya mashǵulotlari
Zamonaviy dasturning vaziyfasi talabalarni organik birikmalarning sinflari, turlari bilan, bu fanning nazariy asoslari bilan tanishtirish bilan birga, ularni tajriba asosida ham chuqur urganishdan iborat.
-
Маънавият, кадрият ва бадиият
Ушбу китобда XIX асрнинг охири XX аср бошларидаги Туркистоннинг ижтимоий, сиёсий, маънавий хаётининг шаклланиши ва унинг мохияти тахлил килинади. Олим мазкур мавзуда 1950 йилнинг урталаридан буён шугулланиб, унга якин китоблар, юзлаб маколалар эълон килди. Китобдан жой олган маънавият сарчашмалари, Туркистон - умумий уйимиз, “Тарихнинг тарбиячилиги нимада” туркумидаги тахлилларда миллий кадриятларимиз, буларнинг бугунги кун ва келажак тараккиётимиз учун ахамияти, мавкеи, умуминсоний фазилатларга айланиб кетаётгаии хусусида фикр юритилади. Кодирий, Бехбудий, Фитрат, Чулпон, Элбек, -Рози Юнус, Ботуларнинг хаёти ва ижодий фаолияти холисанлиллох гавдалан- тирилади.
-
МАКТАБГАЧА КАТТА ЁШДАГИ БОЛАЛАРДА КУГИРЧОК ТЕАТРИ ВОСИТАСИДА АХЛОКИЙ- ЭСТЕТИК СИФАТЛАРНИ ШАКЛЛАНТИРИШ
Маълумки, болага мактабгача ёшида берилган таълим-тарбия унинг бутуй хаёти давомида мухихим урин тутади. Мазкур рисолада ушбу масала кугирчоктеатрлари фаолияти мисолида атрофлича ёритилган. Рисола мактабгача таълим-тарбия муассасалари ходимлари, бола тарбияси билан шугулланувчи мутахассислар, педагогика йуналишида таълим олувчи талабаларга мулжалланган.