Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Boshlang`ich ta`lim pedagogikasi innovatsiya va integratsiyasi

Ushbu metodik qo’llanmada, Pedagogik faoliyat – ta’lim maqsadlarini amalga oshirish, o’qituvchi va ta’lim oluvchilarning o’zaro munosabat- lariga asoslanuvchi pedagogik, integratsion faoliyat samaradorligining shartlaridan bir ekanligi hamda bo’lajak mutaxassislarning kasbiy tayyorgarligini shakllantirish yo’llari keltirilgan.

Хоразмдаги қадамжо ва зиёратгоҳлар

Рисоладаги манбалар ва этнографик маълумотлар асосида Хоразм воҳасидаги қадамжолар ва зиёратгоҳлар тарихи, меъморий тузилиши ёритилган. Унда воҳа зиёратгоҳларини маҳаллий хусусиятлари, зиёратгоҳлар билан боғлиқ урф-одат маросимлар асосида ёритилган.

O'zbekiston tabiiy geografiyasi

Ushbu o'quv-metodik majmua amaldagi dasturlar asosida tayyorlanib, 5110500-geografiya o'qitish metodikasi ta'lim yo'nalishlarida ta'lim olayorgan talabalarga mo'ljallangan. Unda zamonaviy pedagogik texnologiya tizimiga suyangan holda o'quv maqsadlari, mavzu bo'yicha ko'rib chiqilishi zarur bo'lgan muammolar, amaliy mashg'ulotlar, yakuniy nazoratlar, nazorat savollari, talabalar mustaqil bajarishi zarur bo'lgan topshiriqlar berilgan.

Қазирги эдеби процесс

Оқу қолданба қазіргі әдеби процесс пәніне арналған болып, онда бүгінгі тандағы ақын-жазушыларымыздың шығармашылығы, олардың өз туындыларындағы көтерген көкейкесті мәселелер, яғни поэзия, проза, драма жанрларының осы кезендегі орны, олардың тақырыбы, мазмұны мен ойтүйіндерінің жаңаша бағытта екендігі қарастырылған.

Педагогик конфликтология фанидан мустақил таълимни амалга ошириш бўйича услубий кўрсатмалар

Мазкур услубий қўлланмада педагогик конфликтология фанидан мустақил таълимни амалга ошириш бўйича услубий қўлланмалар ёритилган

Болаларда тортинчоқликни ташхис қилишнинг илмий-услубий асослари

Мазкур илмий-услубий қўлланмада мактабгача ёшдаги ва кичик мактаб ёшидаги болалар билан амалий психологик ишни ташкил этишда уларнинг тортинчоқлик даражасини ташхис қилиш учун қўлланиши тавсия этиладиган психодиагностика методикалари келтирилади. Қўлланмага киритилган методикалар қандай илмий асосларга эгалигини кўрсатиш учун унда тортинчоқлик муаммосини тадқиқ этишда замонавий психология фанида тўпланган маълумотлар ҳам баён этилади.

Английский язык

Основной задачей учебника является формирование у студентов умения использовать английский язык как средство профессионального общения и самообразования, что предполагает овладение, прежде всего, навыками извлечения и обработки информации из иноязычного источника а также устными коммуникативными навыками, необходимыми для обсуждения медицинской проблематики с иностранными коллегами.

Кичик мактаб ёшидаги болаларда тортинчоқликнинг профилактикаси ва психокоррекцияси

Мазкур илмий-услубий қўлланмада мактабгача ёшдаги ва кичик мактаб ёшидаги болаларда учрайдиган тортинчоқлик ҳиссининг психокоррекция ишида қўлланувчи анъанавий усуллар таҳлили, ота-оналар билан олиб бориладиган коррекцион илмий-амалий ишлар таҳлили баён этилган. Қўлланмага киритилган барча психокоррекцион тренинг машғулотлари илмий асосларга эгалигини кўрсатиш мақсадида унда тортинчоқлик муаммосини коррекция қилиш соҳасида замонавий психология фанида тўпланган илмий-амалий маълумотлар таҳлил этилади.

Развитие математических способностей учащихся

Пособие подготовлено в соответствии с требованием реформы общеобразовательной и профессиональной школы —«...выявлять психофизиологические особенности, способности и наклонности учащихся к определенным видам деятельности и разрабатывать на этой основе соответствующие методические рекомендации».

"Iqtisodiyot nazariyasi" fanidan seminar mashg`ulotlar uchun metodik qo`llanma

Iqtisodiyot nazariyasi" fanidan tuzilgan ushbu seminar mashg`ulotlar uchun metodik qo`llanmasi kafedrada barcha ta`lim yo`nalishining DTS hamda O`zbekiston Respublikasi Oliy va O`rta maxsus ta`lim vazirligi tomonidan 2011-yil 17-sentyabr 392-sonli buyrug`i bilan tasdiqlangan "Iqtisodiyot nazariyasi" fanidan namunaviy dastur (bakalavr yo`nalishlari uchun) asosida TDPU uslubiy kengashi 2013-yilda tasdiqlangan kafedrada tayyorlangan ishchi rejaga asosan tuzildi.

Интерфаол методлар: моҳияти ва қўлланилиши

Ушбу методик қўлланмада замонавий таълимда самарадорлиги эътироф этилган 80 дан ортиқ интерфаол методлар, уларнинг дидактик имкониятлари, қўлланиш шартлари ва тартиби каби масалалар йритилган. Шунингдек, методик қўлланмада турли ўқув фанлари бўйича ташкил этиладиган машғулотларда интерфаол методларни қўллашга оид тажрибалардан намуналар берилган.

Нормы отвода земель для мелиоративных каналов (СН 474-75)

Настоящие нормы устанавливают ширину полос земель, отводимых в бессрочное (постоянное) и во временное (на период строительства) пользование для мелиоративных каналов.

Цельнотянутые карнизы и сборные откосы конструкции И.П. Илюхина

В брошюре освещается опыт ленинградского штукатура И. П. Илюхина, предложившего и внедрившего в строительную практику цельнотянутые карнизы и сборные откосы новой конструкции. Брошюра рассчитана на производителей работ, мастеров и штукатуров.

Основы высшей математики

Данное методическое пособие по применению интерактивных методов обучения на занятиях по математике подготовлено на основе учебной программы бакалавров направления "Начальное образования и спортивно-воспитательная работа". Методическое пособие включает в себя введение, основную часть, заключение, список литературы.

Mehnat ta`limi metodikasi, kasb tanlashga yo`llash fanidan labaratoriya mashg`ulotlari

Metodik qo`llanmada labaratoriya darslarini tashkil etish, o`tkazish tartibi hamda Mehnat ta`limi fan dasturiga mos keladigan mavzular bo`yicha darslarni an`anaviy tarzda, pedagogik texnologiyalardan foydalangan xolda va ta`lim texnologiyalar asosida dars ishlanmalari keltirilgan.

Mehnat ta`limi darslarida o`quvchilar ijodkorlik faoliyatini rivojlantirish

Ushbu metodik qo`llanma umumta`lim maktablarining mehnat ta`limi o`qituvchilari, bo`lg`usi mehnat ta`limi o`qituvchilari-talabalar va Kasb ta`limi metodikasi kafedrasi o`qituvchilari uchun mo`ljallangan. Metodik qo`llanma mehnat ta`limda o`quvchilar ijodkorlik faoliyatini rivojlantirishning pedogogik xususiyatlari, shart-sharoitlari, shakl va metodlari, shuningdek mehnat ta`limi jarayonida o`quvchilar ijodkorlik faoliyatini faol o`qitish metodlari asosida rivojlantirish metodikasi xususida fikir yuritilgan.